Entdecken, Ausprobieren, Staunen - Tag der offenen Tür an der MaxS
An beiden Standorten – am Denksteinweg und an der Oktaviostraße – haben wir beim diesjährigen Tag der offenen Tür unsere Türen ganz weit geöffnet.
Interessierte Eltern und neugierige Viertklässlerinnen konnten einen lebendigen Eindruck davon bekommen, wie Lernen, Miteinander und Schulalltag bei uns aussehen.
Alle Fachräume waren geöffnet oder stellten sich mit kleinen Aktionen selbst vor.
Überall konnte man ins Gespräch kommen – mit Lehrerinnen und Lehrern, Kolleginnen und Kollegen aus allen Bereichen, der Schulleitung, unseren Sozialpädagoginnen und Sonderpädagoginnen.
Musikalisch wurde es bei verschiedenen Gesangseinlagen, und wer Lust hatte, konnte in kleine Theaterkurse hineinschnuppern oder kurze Szenen auf der Bühne erleben.
In der Turnhalle wartete ein Bewegungsangebot für alle, die nicht stillsitzen konnten.
Besonders beliebt waren die Experimente in den Biologie- und Chemieräumen: Hier wurde mikroskopiert, geforscht, gemischt und gestaunt.
Kreativ wurde es wiederum beim Bastelangebot, bei dem viele kleine Kunstwerke entstanden.
Für eine gemütliche Pause zwischendurch sorgte unser Café – mit Muffins, Kuchen, Kaffee und vielen selbstgebackenen Leckereien, die genauso gut ankamen wie das bunte Programm selbst.
Unser Tag der offenen Tür bot damit einen offenen, herzlichen und lebendigen Einblick in unsere Schule – wir freuen uns auf alle Eltern und Kinder, die sich kommendes Schuljahr für unsere tolle Schule entscheiden werden.
"Jugend trainert für Olympia": MaxS-Schulmannschaft WK2 kommt souverän weiter
Die erste Runde von "Jugend trainiert für Olympia – Fußball (WK2) "stand an.
Die MaxS-Schulmannschaft ließ sich weder vom starken Teilnehmerfeld noch vom typischen Hamburger Schmuddelwetter aufhalten.
Bei gerade einmal 3 Grad und Regen zeigten die Jungs echten Einsatz und spielten sich mit großer Moral und Teamgeist souverän in die nächste Runde.
Am Ende sprang ein starker dritter Platz heraus – und damit der verdiente Einzug in Runde zwei. Ein wichtiger Schritt ist getan: Die Reise Richtung Berlin zum Bundesfinale hat offiziell begonnen!
Schon nächste Woche steht die zweite Runde auf dem Programm.
Also: Drückt uns die Daumen – wir bleiben dran!
Erasmus - die MaxS grüßt aus Bilbao
Wir hatten in Bilbao eine unvergessliche Woche voller Lernen, Kreativität und interkulturellem Austausch!
Das KiK-Profil der Max-Schmeling-Stadtteilschule wurde Ende September von der @ategorrierandio Schule aufgenommen, um an einem spannenden Projekt über Nachhaltigkeit in der Modeindustrie teilzunehmen.
In einem kreativen Textil-Workshop haben wir unsere eigenen Kleidungsstücke neugestaltet und in Gruppen verschiedene nachhaltige Modemarken entwickelt.
Außerdem produzierten wir Sticker, um das Bewusstsein für verantwortungsbewussten Konsum zu fördern, die wir an unsere neuen Freunde an der IES ATEGORRI verschenkt haben.
Die Schüler*innen dort waren sehr nett, haben uns ihre schöne und inklusive Schule gezeigt und uns die „Euskera“, ihre faszinierende Sprache, nähergebracht. Eskerrik asko! (Danke!)
Während unseres Aufenthalts erkundeten wir die historische Altstadt, besuchten das beeindruckende Guggenheim Museum und hatten sogar Surfunterricht!
Ein riesiges Dankeschön an alle, die diese Reise möglich gemacht haben!
Wir kommen mit vielen neuen Erfahrungen, frischer Inspiration und tollen Freundschaften zurück!
Demokratie erleben - Die 9e im Rathaus
Die Klasse 9e war im Zuge der Projektwoche zum Thema „Demokratie“ bei Jugend im Parlament dabei.
Unsere Schüler*innen haben dabei die Chance genutzt, Politik hautnah zu erleben.
Ein tolles Projekt, das Beteiligung erlebbar macht und unvergessliche Eindrücke hinterlässt.
Kunst hautnah – Die 10a in der Kunsthalle
Mit Herrn Schur, Frau Maltzen und Frau Strobelt ging es für die 10a in die Hamburger Kunsthalle.
Zwischen Impressionismus und Klassischer Moderne wurde nicht nur geschaut, sondern auch ergänzt, neu interpretiert und kreativ weitergedacht.
Ein inspirierender Ausflug mit vielen neuen Perspektiven auf Kunst und Ausdruck!
Infoabend für unsere 10. Klassen – Abschlüsse & Anschlüsse
Was kommt nach der 10. Klasse?
Beim Informationsabend haben alle 10. Klassen spannende Einblicke in verschiedene Wege nach dem Schulabschluss bekommen.
Mit dabei: unsere Partner von der Jugendberufsagentur Hamburg, der BS02 (Höhere Handelsschule), der BS09 (Schifffahrt & Touristik) und der BS19 (Höhere Technikschule).
Danke für den tollen Austausch und die praxisnahen Perspektiven!
Start des MaxS KI-Labors – Zukunft gemeinsam denken
An der Max-Schmeling-Stadtteilschule ist das MaxS KI-Labor gestartet. Damit beginnt ein neues Kapitel der digitalen Schulentwicklung, das den Blick in die Zukunft richtet. Das KI-Labor soll ein Ort des Ausprobierens und Mitgestaltens werden, an dem neue Ideen entstehen, praktische Erfahrungen gesammelt und gemeinsames Lernen gefördert werden.
Im ersten Schritt arbeitet ein engagiertes Team aus Kolleg*innen daran, herauszufinden, wie Künstliche Intelligenz (KI) Schule bereichern kann. Dabei stehen ganz konkrete Fragen im Mittelpunkt:
Wie kann KI Lehrkräfte im Alltag unterstützen? Welche Möglichkeiten bietet sie, um Lernen individueller und kreativer zu gestalten? Und wie können wir Schülerinnen auf einen bewussten und verantwortungsvollen Umgang mit dieser Technologie vorbereiten?
Beim ersten Treffen des Teams wurden Ideen gesammelt und Perspektiven ausgetauscht, von Unterrichtsvorschlägen über den Einsatz digitaler Tools bis hin zu neuen Lernformen. Besonders spürbar war die gemeinsame Begeisterung, Schule Schritt für Schritt weiterzudenken und neue Wege auszuprobieren.
Ihre Vision ist es, Künstliche Intelligenz so in den Schulalltag zu integrieren, dass sie Lernen unterstützt, Kreativität fördert und alle Schüler*innen befähigt, selbstbestimmt und kritisch mit digitalen Technologien umzugehen.
Mittelfristig soll das MaxS KI-Labor auch für Schüler*innen geöffnet werden. Geplant sind Workshops, Projekte und die Teilnahme an Wettbewerben, in denen sie selbst mit KI experimentieren, eigene Ideen umsetzen und darüber nachdenken, welche Rolle Künstliche Intelligenz in ihrem Alltag spielt.
Koordiniert wird das Projekt von Marc-William Becks, Beauftragtem für Digitale Bildung und KI. Langfristig soll die Arbeit des Labors fest in das schulische Curriculum eingebunden werden und Impulse für eine moderne, chancengerechte und zukunftsorientierte Schule geben.
Das MaxS KI-Labor steht für das, was unsere Schule ausmacht: neugierig bleiben, gemeinsam lernen und Zukunft gestalten.
Herzlich willkommen, liebe Fünftklässlerinnen und Fünftklässler!
Vergangene Woche war es wieder soweit: Rund 160 neue Schülerinnen und Schüler wurden an der Max-Schmeling-Stadtteilschule feierlich eingeschult.
Zur Begrüßung versammelten sich die Kinder gemeinsam mit ihren Eltern in der Aula am Denksteinweg sowie in der Turnhalle am Standort Oktaviostraße. Schulleiter Herr Scholz hieß die neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler herzlich willkommen. Auch die Abteilungsleiterinnen Frau Straubinger und Frau Britz richteten persönliche Worte an die Kinder und ihre Familien und betonten, wie sehr sich die gesamte Schulgemeinschaft auf die gemeinsame Zeit freut.
Ein besonderer Höhepunkt war die Übergabe kleiner Willkommensgeschenke: Jede Schülerin und jeder Schüler erhielt eine praktische MaxS-Trinkflasche sowie einen persönlichen Willkommensbrief von den Patenklassen – ein Zeichen dafür, dass niemand den Start alleine meistern muss.
Für musikalische Gänsehautmomente sorgte die MaxS-Schulband, die das Programm mit schwungvollen Gesangseinlagen bereicherte und für eine festliche Stimmung sorgte.
Wir wünschen allen neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässlern einen guten Start und viel Freude an unserer Schule – willkommen in der MaxS-Familie!
Athen, Akropolis & Abenteuer – Der Erasmus-Trip des GiB-Profils
Schon in Hamburg bereiteten wir uns im GiB-Profil mit einem kleinen Griechischkurs auf unsere Reise vor, in Athen konnten wir uns aber eigentlich überall super auf Englisch verständigen - und zusätzlich hatten wir ja auch unseren „eigenen Griechen“ Georgios dabei, der uns auch gleich Eintrittskarten für das Fußballländerspiel Griechenland - Irland im Olympiakosstadion organisierte.
Wir hatten uns im Unterrich bereits mit der deutschen Besatzungszeit in Griechenland im 2. Weltkrieg auseinandergesetzt und wussten von den Verbrechen von Wehrmacht und SS in Athen. Zusammen mit den Schülerinnen und Schülern der Deutschen Schule Athen diskutierten wir über die historische Aufarbeitung dieser nur wenig thematisierten Zeitspanne und stellten uns gegenseitig unsere Projekte dazu vor. Die Athener zeigten uns auch ihre Schule und das Stadtzentrum mit der Akropolis. Neben den gemeinsamen Unternehmungen mit den griechischen Schülerinnen und Schülern hatten wir aber noch weitere spannende Ausflüge: Wir waren am Athener Stadtstrand, haben den Berg Lykabettos bestiegen, sind durch eine Schlucht geklettert, waren im Archäologischen Nationalmuseum, haben das Parlament und die Akropolis besucht, sind abends in Monastiraki ausgegangen und noch vieles mehr.
Unser Dank gilt neben der Deutschen Schule Athen auch der EU, die durch Erasmus+ den Großteil unserer Reisekosten für diese Schulbegegnung getragen hat.
M.Voit
